Kebumen – Humas – MAN 2 Kebumen kembali menorehkan prestasi membanggakan di bidang kepramukaan. Sebanyak sembilan siswa perwakilan madrasah dinyatakan lolos seluruhnya dalam Pengujian dan Penilaian Pramuka Garuda tingkat Kwartir Cabang Kebumen Tahun 2026.
Hasil tersebut diumumkan pada Selasa 5 Mei 2026, sedangkan prosesi pelantikan berlangsung Minggu 17 Mei 2026 di Sanggar Bhakti Gerakan Pramuka Kwarcab Kebumen.
Keberhasilan itu menjadi capaian istimewa karena seluruh delegasi MAN 2 Kebumen mampu melewati setiap tahapan seleksi dengan hasil maksimal. Prestasi tersebut sekaligus memperlihatkan kualitas pembinaan kepramukaan di lingkungan madrasah.
Adapun sembilan siswa yang berhasil meraih predikat Pramuka Garuda meliputi Sigit Ramadhani, M. Kharis Nur Ridwan, Tazkiya Iffah Al Karima, Qaila Azzahra Putri Utami, Risna Hanifah Khairana Purnomo, Almira Khayla Umar, Anindya Tiara Ramadhani, Sinta Aulia Tasyakura, dan Aqila Salma.
Predikat Pramuka Garuda merupakan penghargaan tertinggi dalam Gerakan Pramuka. Untuk mencapainya, peserta harus melewati proses panjang meliputi penilaian kecakapan, kedisiplinan, tanggung jawab, kepemimpinan, hingga keteladanan dalam kehidupan sehari-hari.
Keberhasilan seluruh peserta dari MAN 2 Kebumen dinilai mencerminkan tingginya semangat juang dan komitmen siswa selama mengikuti proses pembinaan. Konsistensi para peserta dalam menjalankan setiap tahapan penilaian juga menjadi faktor penting keberhasilan tersebut.
Kepala MAN 2 Kebumen, Akhmad Taukhid, menyampaikan apresiasi dan rasa bangga atas capaian para siswa. Ia menilai prestasi tersebut menjadi bukti nyata perkembangan positif kegiatan kepramukaan di madrasah.
“Selamat dan sukses atas prestasi yang diraih siswa MAN 2 Kebumen. Semoga membawa manfaat, keberkahan, serta memotivasi untuk terus meningkatkan prestasi sehingga mampu mewujudkan madrasah yang luhur pekerti, unggul prestasi, maju, bermutu, dan mendunia,” ujarnya.
Apresiasi juga diberikan kepada para pembina pramuka yang telah mendampingi peserta selama proses seleksi dan pembinaan berlangsung. Dedikasi pembina dinilai memiliki peran besar dalam membentuk karakter disiplin, mandiri, dan tangguh pada diri siswa.
Prestasi tersebut diharapkan mampu menjadi inspirasi bagi peserta didik lain agar semakin aktif mengembangkan potensi diri melalui kegiatan kepramukaan dan organisasi. Selain memperkuat karakter, kegiatan tersebut juga menjadi sarana melatih kepemimpinan dan kepedulian sosial.(Meliana).
