Kebumen – Humas – Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Kebumen, Anif Solikhin, memantau langsung pelaksanaan Tes Kemampuan Akademik (TKA) di MTs Al Fatah Sidomoro, Selasa 14 April 2026. Kunjungan ini menjadi bagian dari upaya memastikan proses evaluasi akademik berjalan tertib, objektif, serta berkualitas.
Pemantauan dilakukan sebagai wujud pengawasan sekaligus penguatan terhadap pelaksanaan asesmen di madrasah. Kemenag ingin memastikan seluruh tahapan berjalan sesuai ketentuan, mulai dari kesiapan peserta, pengawasan, hingga integritas pelaksanaan ujian.
Dalam arahannya, Anif Solikhin menegaskan bahwa TKA penting dilaksanakan sebagai alat ukur capaian belajar murid. Ia berharap pelaksanaan ujian tidak hanya menjadi rutinitas, tetapi mampu memberikan gambaran nyata terhadap kemampuan akademik peserta didik.
“TKA harus menjadi instrumen evaluasi yang jujur dan berkualitas. Hasilnya diharapkan bisa menjadi dasar perbaikan pembelajaran ke depan,” ujarnya.
Ia juga mendorong guru dan panitia menjaga integritas selama pelaksanaan. Menurutnya, kualitas pendidikan tidak lepas dari proses evaluasi yang objektif dan transparan.
Pelaksanaan TKA jenjang MTs berlangsung mulai 6 hingga 16 April 2026 dalam empat gelombang. Sementara itu, jenjang MI dijadwalkan pada 20 hingga 30 April 2026, juga dalam empat gelombang.
Kepala MTs Al Fatah Sidamara, Joko Maknun, menyampaikan jumlah peserta TKA di madrasahnya sebanyak 25 murid, terdiri dari 15 putra dan 10 putri. Ia mengaku bangga atas kunjungan langsung Kepala Kemenag Kebumen.
“Kehadiran Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Kebumen menjadi motivasi bagi kami, terutama guru, untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan di madrasah,” ungkapnya.
Maknun juga menyampaikan apresiasi kepada Kementerian Agama. Ia menyebut seluruh guru di MTs Al Fatah Sidomoro telah bersertifikasi pendidik dan menerima tunjangan profesi guru (TPG), sehingga semakin mendukung peningkatan mutu pembelajaran.
Melalui pemantauan ini, Kemenag Kebumen berharap pelaksanaan TKA mampu berjalan optimal serta memberikan dampak nyata bagi peningkatan kualitas pendidikan madrasah di daerah.
