Kebumen — Humas — Kabar membanggakan kembali datang dari madrasah di lingkungan Kantor Kementerian Agama Kabupaten Kebumen. MIN 1 Kebumen berhasil mencatatkan capaian gemilang dalam pelaksanaan Tes Kemampuan Akademik (TKA) Tahun 2026 dengan nilai rata-rata yang melampaui capaian nasional pada mata pelajaran Bahasa Indonesia dan Matematika.
Prestasi tersebut menjadi indikator positif atas kualitas pembelajaran yang terus berkembang di madrasah, sekaligus menunjukkan kemampuan literasi dan numerasi peserta didik yang semakin kuat. Dari total 110 murid peserta TKA, MIN 1 Kebumen mampu mencatatkan hasil yang membanggakan dan berada di atas rata-rata nasional jenjang SD/MI.
Berdasarkan hasil TKA Tahun 2026, rata-rata nasional jenjang SD/MI untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia tercatat sebesar 60,14, sedangkan Matematika berada pada angka 43,41. Sementara itu, MIN 1 Kebumen berhasil meraih rata-rata 75,85 pada Bahasa Indonesia dan 57,94 pada Matematika.
Capaian tersebut memperlihatkan selisih yang cukup signifikan dibandingkan rata-rata nasional. Tidak hanya itu, sejumlah murid MIN 1 Kebumen juga berhasil memperoleh nilai tinggi pada kedua mata pelajaran tersebut, sehingga semakin memperkuat reputasi madrasah sebagai lembaga pendidikan yang unggul dalam pengembangan kompetensi akademik peserta didik.
Kepala MIN 1 Kebumen, Hj. Widyastuti, mengungkapkan rasa syukur atas hasil yang diraih oleh para murid. Menurutnya, keberhasilan tersebut merupakan buah dari kolaborasi seluruh elemen madrasah dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan berkualitas.
“Alhamdulillah, hasil TKA tahun ini sangat membanggakan. Nilai rata-rata murid MIN 1 Kebumen mampu melampaui rata-rata nasional, baik pada mata pelajaran Bahasa Indonesia maupun Matematika. Ini merupakan hasil kerja keras murid, guru, serta dukungan penuh dari orang tua,” ungkapnya.
Lebih lanjut, Widyastuti menegaskan bahwa capaian ini akan menjadi motivasi bagi seluruh warga madrasah untuk terus meningkatkan mutu pendidikan. Penguatan budaya belajar, peningkatan kompetensi guru, serta pembinaan peserta didik akan terus dilakukan agar prestasi yang diraih dapat dipertahankan bahkan ditingkatkan pada tahun-tahun mendatang.
Dari perspektif Kementerian Agama Kabupaten Kebumen, prestasi ini menjadi bukti nyata bahwa madrasah mampu menghadirkan pendidikan yang berkualitas dan kompetitif. Keberhasilan MIN 1 Kebumen dalam melampaui rata-rata nasional TKA menunjukkan bahwa program penguatan literasi, numerasi, dan pembelajaran berbasis kompetensi yang selama ini diterapkan berjalan dengan baik.
Pencapaian tersebut sekaligus mempertegas komitmen MIN 1 Kebumen dalam mencetak generasi yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga memiliki karakter kuat dan akhlakul karimah. Dengan semangat berprestasi dan dukungan seluruh pihak, madrasah terus berupaya menjadi lembaga pendidikan yang mampu menjawab tantangan zaman serta melahirkan generasi masa depan yang berkualitas.(DH).
